作念父母并不是件容易的事。在养育孩子的历程里村上里沙快播，咱们常遇到多样万般、万里长征的辩别。

底下这个场景你一定不生疏：

小一又友来家里玩，两个孩子为抢玩物吵了起来。这时候你跟孩子说要让着宾客，让宾客先玩，然后你们俩步骤玩。

孩子可能根底不听你的，还初始闹心地大哭。

图片着手：站酷海洛

还有更经典的「要抱抱」。

在超市买了多样东西，大包小包地拎着，孩子这时候却不肯我方走，缠着你非要抱。若何办？

好言好语讲真义真义：「姆妈拿着这样多东西呢，确凿没方针抱你呀。」

这样说孩子就会听话吗？

多半不会，只会让你潜入体会到：讲真义真义完全没用！

图片着手：站酷海洛

永恒「吼叫式」育儿

会让孩子变笨

咱们若何说，孩子王人不听。一上面，就很容易对孩子大吼大喊！

偶尔一次高声吼叫，不会有很大影响，毕竟想要完全不吼不叫地育儿，果然太难了。

但如果是无为性地、暴力地吼叫，对孩子的大脑和性格王人会产生不良影响。

耶鲁大学等机构照应发现，「无为性地暴力吼叫」，会让孩子大脑过度开释皮质醇，即压力激素，也即是说果然会伤害孩子的材干发展。

那咱们应该通过什么神志跟孩子有用疏通呢？

游戏力责任室首创东谈主李岩， 从事了十多年的儿童情谊发展的照应和扩充，他关于孩子的热情步履畸形了解。

在他看来：孩子不是有益滋扰，他们是果然没听懂。

因为，咱们用的不是孩子的谈话。

不管咱们想向孩子传递什么信息，有用的要领不是说给孩子听，而是玩给孩子看。

游戏，才是孩童寰球的通用谈话。

想要跟孩子有用疏通，就要用孩子能听得懂的神志——游戏。

相同是前边的场景，用游戏的神志该若何对孩子说？李岩结实提供了一些念念路。

场景一：两个孩子争抢玩物

对孩子来说，和其他东谈主合营、分享如故很生疏的场景。要若何促进孩子之间的合营和共赢呢？

你不错试试化身「吵架格格巫」，来抢孩子的玩物：「我最可爱小一又友吵架了，他们吵架的时候，我就不错抢占他们的玩物了！」

最佳再专门「招引」他们：「快点抢啊，千万不要分享，千万不要作念好一又友，因为吵架女巫最怕的即是『好一又友』三个字了！」

你猜两个孩子会若何样呢？

他们一定会长入阵线，沿途来「免强」你！

孩子老是可爱与大东谈主对抗，这个游戏用好玩的神志径直为孩子提供了合营的事理。

径直让孩子学会合营、学会分享，不如用这样一个浮浅的游戏玩给孩子看。

孩子在游戏里径直感受到和小伙伴长入阵线的平正和乐趣，比咱们讲若干真义真义王人管用。

真义真义王人只是干巴巴的一句话。就好像小马过河，别东谈主即便讲了一万遍，也不如我方亲躯壳会，扩充一次。

游戏化，并不是浮浅地耍小神思，而是把大真义真义造成孩子立时不错参与的熟识。

身膂力行，让孩子更径直地感受真义真义的乐趣。

图片着手：站酷海洛

场景二：你腾不脱手，孩子却非要抱

孩子缠着要你抱，有可能是累了、困了，或者是寻求你的关注。

天然手里拎着大包小袋，但你不错二话没说放下手里的东西，凉爽地说：「我早就想抱宝贝了，一直没抱成，当今终于能抱了。」

然后，抱着孩子就往外走，走两步说：购物袋忘了。

这时候夸张地提起这袋望望又放下村上里沙快播，又提起另一袋望望，假装不知谈若何办。

孩子不仅从哼唧变得郁勃得笑出来了，还给出主意：「如果姆妈有一千只手，不就行了。」

径直的、选拔孩子情谊的躯壳谈话，让孩子感受到了姆妈的爱和贯穿，虚夸的情谊获取了安抚。

孩子的情谊被安抚，才会中意和姆妈站在合并个阵线里。

这个时候，还能率领孩子发现姆妈遇到的难题，沿途想出措置的方针。

也许，孩子想出的措置的方针会带给你更多的惊喜！

用游戏化的神志，既保护了孩子的情谊，又在笑声中加强了亲子间的联结。

但愿孩子配合，但愿孩子学会怜惜：第一步其实是先了解和选拔孩子的情谊。

只须孩子的情谊被看到，被恢复，孩子才能学会看到别东谈主的情谊，也学会去体会其他东谈主的感受。

图片着手：站酷海洛

100 多个高频育儿问题

让你在游戏中松驰措置

「游戏力」是一种养育要领，亦然一种特有的看待养育问题的念念路。

游戏的「力」不单是在「玩耍」自己，更在于背后对孩子大脑发育和热情发展的深刻贯穿。

为了更好地匡助家长措置养育难题，丁香姆妈和游戏力责任室首创东谈主李岩结实，共同为 2～8 岁孩子的家长打造了《游戏育儿课》。

在孩子产生负面情谊、遇到破裂、遇到转折和繁难的第一时期，让诸君爸爸姆妈用游戏提供有用的匡助和安危，终末在欢笑中化解孩子的烦嚣。

高下滑动，望望这些问题是否也困扰着你和孩子：

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课程径直排列了 104 个高频育儿问题， 包含不听话 、发性情、立章程、好民风、病弱预防、分辨浮躁、酬酢力这 7 大板块。

针对每个问题，结合真确案例，提供「游戏式」措置决议，保你听完就会用。比如：

用「爸爸上幼儿园」的扮安设换游戏，让孩子不哭不闹凯旋入园， 匡助孩子渡过入园过渡期；

通过「传声筒」游戏，缓解孩子之间的矛盾情谊， 匡助化解孩子和小伙伴的争吵；

通过「爸爸充任东谈主肉计时器」的要领，用真确寰球内部的「掌控感」和「力量感」， 匡助放下电子屏幕，关掉电视和游戏；

用「陪伴和游戏」的神志，充任孩子的情谊退换气，提供积极的守旧， 帮孩子缓解负面情谊，学会好好写功课；

通过游戏育儿法，咱们不错给孩子提供有用的匡助和安危，终末在欢笑中匡助孩子沿途去措置问题。

步履仅剩终末 2 天，千万别错过哦～

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用游戏化的要领，在笑声中化解育儿难题

帮你贯穿孩子的内心

在游戏中笑着措置问题

这套课程里，针对 100 多个高频育儿场景，为家长提供大王人丰豪阔趣的 「游戏式」措置决议，包含不听话 、发性情、立章程、好民风、病弱预防、分辨浮躁、酬酢力这 7 大板块，这些王人是最让家长头疼的育儿问题。

针对每个问题，王人结合了真确的案例，提供了具体实操的决议，家长听完就会用。

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家长不错阐述孩子当下的情状，挑选现时最怜惜、最紧急的问题先初始学习，立时和孩子沿途扩充起来。

无须缅想游戏的神志会把孩子「惯坏」，因为课程不仅给出了当下的应酬要领， 也会让你知谈「为什么」，以及大原则上应该「若何办」。

就拿孩子不肯意喝药，这个常见的困扰来例如。

可能你也遇到过，孩子发着高烧，即是哭着不吃药。终末可能多样哄娃、吼娃，逼着孩子把药给喝了，孩子也又哭又吐，寰球十足折腾一圈。

哪怕是最浮浅的真义真义，比如「生病了就要吃药，吃了药病就会好」，为什么他即是不听，为什么玩游戏、爸爸饰演细菌大王，孩子就肯吃药了？

这不可只是诠释注解为 「孩子爱玩」。

这些风物的背后，王人藏着更遑急的东西，那即是孩子的成长法子和成长需求。

就吃药这件事来说，孩子并不是不明晰，只须吃了药病才能好。

孩子对抗的不是吃药自己，而是被别东谈主主宰，被别东谈主截至。

在课程里结实会诠释注解，为什么推选这样的要领，会跟寰球分享要领背后的照应依据，包括传统热情学的依据，以及最新的来自神经科学、也即是脑科学的照应依据。

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匡助你了解孩子成长法子和成长需求，为孩子提供恰到平正的匡助，培养出纯真、刚烈、独处、自信的孩子。

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越玩越亲密

让家长成为孩子的老友

每个孩子的成长，王人离不开父母的陪伴。

通过玩游戏来匡助孩子措置问题，不错让孩子感受家长的关爱，从而进步亲子关联，让家长成为孩子心中最信托、最亲密的一又友。

高质料的陪伴，离不开游戏，离不开你和孩子之间的游戏时光。

动作父母，如果能用游戏匡助孩子措置问题，能给孩子留住畸形好意思好的童年记挂，也能给孩子从小树立起正确的不雅念、民风，培养孩子的韧性。

在 2～8 岁这个阶段，孩子受到家庭影响极度大，一定不要错过这段亲子时光。

家长和孩子玩「机器东谈主」游戏

家长和孩子玩「打地鼠」游戏

现实专科有用

值得家长信托

科学家们早已竣事共鸣：游戏对孩子热情成长具有遑急作用。

不仅在脑科学和神经科学界限有大王人关联照应，也有好多表面竹素探讨游戏关于成长的作用。

许多家庭素质责任者，比如《倾听孩子》的作家惠芙乐女士、《游戏力》 的作家科恩博士等，为游戏在家庭中的扩充作了好多责任。

动作首个将「游戏育儿」认识引入中国的东谈主，李岩结确凿儿童情谊照应和扩充方面，也曾积贮了 10 多年请示。

课程恰是基于国外最新的脑科学和神经科学照应，为每一个问题王人提供了妥贴孩子热情情状的措置决议。

在课程的匡助下，肯定游戏和欢笑大要陪同孩子的成长之路。

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用游戏化的要领，在笑声中化解育儿难题

「亲情账号」

一东谈主购课 全家同享

育儿不是一个东谈主的事，全家东谈主王人要参与进来。

为了让宝宝们在成长的历程中大要领有更好的家庭守旧，丁香姆妈上线了「亲情账号」功能，匡助每个家庭成员王人大要遍地随时学习游戏育儿学问。

浮浅来说，即是一个东谈主购课， 全家王人不错共同看课了。

无论是宝爸或者是家中的老东谈主， 下载好丁香姆妈 App，点击丁香姆妈 App - 我的 - 亲情号即可绑定。全家不错沿途用起来。

沿途加入这门课，让咱们沿途在笑声里，匡助孩子成长！

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用游戏化的要领，在笑声中化解育儿难题

➊ 课程购买后长期有用，不错反复听。 赠品将于 3 个责任日内发货，遇节沐日顺延。

➋ 下载最新版丁香姆妈 App，弃取「微信快捷登录」，即可找到已购课程。

酌量制作

监制：苏也村上里沙快播